一、单脚跨栏教案?
不叫单脚跨栏,是单根摆摆动腿,发廊摆动腿向前跨压的动作
二、幼儿翻身游戏教案?
活动目的:锻炼宝宝的运动能力,训练宝宝的视觉定向能力,培养宝宝由坐到翻身够抓的能力。
活动场地:铺有地毯的活动室
活动过程:
一、出示玩具,吸引宝宝注意力,激发宝宝的活动兴趣。
二、组织幼儿活动:翻身够物
1、教师将玩具挂或放在宝宝能够翻身够着的地方。
2、教师示范翻身够物的动作,让家长明白其用途。
3、请家长把宝宝放在指定的位置请家长把宝宝放在指定的位置,并帮助宝宝把注意力转移到目标之上,然后开始活动,让幼儿翻身够抓玩具。当宝宝不能翻身够抓时,家长可在宝宝要翻身时稍加帮助,使其够抓到他喜欢的玩具。当宝宝够抓到玩具时,教师和家长要做出相应的反应(有好听的音乐,有温顺的动物叫声,或娃娃的笑声,或可爱的动作等),这样宝宝的兴趣会更高。
4、把宝宝喜欢的玩具或增或减,进行由坐到翻身够抓动作练习。然后转移位置进行练习,培养宝宝视觉定向能力。
三、结束部分:把玩具摆放在宝宝坐好的位置附近,让宝宝自己玩具
三、单脚站立教案小班?
单脚站立小班教案:直接导入课题,我们的宝宝的本领很大,今天老师想教宝宝学一个新本领,老师示范,告诉宝宝只能用一个脚站立,发展幼儿的平衡能力,孩子模仿单脚站立,教师指导!游戏比比谁的本领大!看谁单脚站的时间长。活动评价表扬本领大的宝宝。
四、单脚跳跳球教案?
单脚跳跳球教学,目的是教会学生用单脚跳跳球,教师先播放一段视频,然后进行示范跳,再教学生跟着学习跳,教师指导纠错,最后集体跳,教师总结。
五、小班单脚站立教案?
小班单脚站立是让同学们站起来,把一只脚给回缩一直着,这叫站立方案
六、幼儿指压板游戏教案?
一、教学目标:
知识目标:引导幼儿了解指压板游戏的基本原理和规则。
能力目标:培养幼儿的观察力、反应力和协作能力,提高他们的手眼协调能力和精细动作能力。
情感目标:培养幼儿的团队合作精神和竞争意识,激发他们的耐心和毅力。
二、教学准备:
准备指压板、记分牌、计时器等教学用具。
安排教室,将指压板按照一定的形状排列,方便幼儿进行游戏。
三、教学过程:
引导幼儿坐在一起,介绍今天的活动:“今天我们将一起玩指压板游戏!这个游戏可以帮助我们练习手指的灵活性和观察力,你们准备好了吗?”
展示指压板游戏,解释游戏规则和目标。可以邀请几名幼儿进行示范,让他们了解游戏的基本操作方法和规则。
分组进行游戏。根据幼儿人数,将他们分成若干小组,每组人数可以不等。在游戏开始前,可以让幼儿进行热身运动,如手指操等。
开始游戏。按照游戏规则,每组幼儿需要按照一定的顺序,用手指按压指压板上的图案或数字。教师可以设置时间限制或者制定得分规则,激发幼儿的竞争意识。
观察和指导。在游戏过程中,教师需要观察幼儿的表现,及时给予指导和鼓励。同时,也要注意幼儿的安全和卫生问题。
总结和评价。在游戏结束后,教师可以对幼儿的表现进行总结和评价,鼓励他们积极参与和勇于挑战。同时,也可以让他们互相交流游戏心得,提高他们的团队合作意识和竞争意识。
四、教学建议:
在游戏中,教师需要根据幼儿的实际情况进行适当调整,如降低难度、增加指导等。
可以根据实际情况制定不同的游戏规则和目标,如增加难度、时间限制等。
在游戏中要注意培养幼儿的自信心和耐心毅力,让他们学会坚持和克服困难。
可以结合其他领域的知识进行游戏设计,如数学、语言等,提高幼儿的综合素质和能力。
七、幼儿轮胎投球游戏教案?
活动目标:
1. 练习在1米处投掷目标物,并尝试使用各种投掷的方法。
2. 在活动中培养不怕失败,多次尝试的坚韧品质。
活动准备:
1. 各种水果的图片贴在墙上。2.场地
活动过程:
一、请幼儿到操场上做准备活动。
今天对我们来做一套球儿操吧!(老师自编)
二、基本动作
1. 让幼儿练习用球投掷墙上的水果。
1.你们看。场地的墙面上有各种各样的水果,你最喜欢哪一个呢?请将你手中的球投向它。
2.幼儿分散到场地各处对墙投球。
3.幼儿集中。问:刚才你们投中自己喜欢的水果了吗?你是用什么方法头得?
2. 练习用几种方法投球。
1.我们来学一学刚才演示的几种方法吧
2.幼儿分散练习正面投、背后头、蹲投的方法等,教师巡视指导。
3. 放松动作
在老师的带领下,幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体,同时小姐活动情况,并鼓励积极参与投球游戏的幼儿。
八、中班幼儿悬垂游戏教案?
学习目标,中班孩子的活动,幼儿悬垂游戏,培养孩子们的模仿能力
内容讲解,老师,可以把这项活动的要领方法措施以资料的形式分发给孩子们进行学习先学理论,然后再进行活动,这样可以避免孩子们在活动中多发问题,
活动总结方面,挑出活动比较好的孩子,让他们谈谈经验加以推广,可以给一点点小小的奖励
九、中班单手单脚教案及反思?
中班单手单脚教案反思
基本部分时,老师先讲解动作,区分蹬地腿与摆动腿并重点观察摆动腿的动作。让学生们观察并理解模仿动作,大部分同学都在模仿老师刚才教的动作,但是还有少部分同学根本没有做,都是在讲话或者自己玩自己的`,老师讲解动作要领让学生领会,很多同学没有领会到动作要领,只顾着自己讲小话去了,之后练习的时候动作又不会做,老师需要加强管理纪律。
十、幼儿园抢钱游戏教案?
游戏名称:萝卜蹲。
目的:培养幼儿倾听、可以训练注意力的敏捷性。激发幼儿积极参与活动的兴趣。
玩法:
将孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜,一组代表黄萝卜。老师喊口令:“红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。喊另一组,前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。(也可以由孩子来发令)
这个就不错很好的哦!