速度与激情户外游戏教案？

一、速度与激情户外游戏教案？

一、活动内容：背球二、活动目标： 　　1.增强幼儿的团结合作水平2.培养幼儿的身体协调能力和灵活性三、活动准备：皮球2个、录音机、磁带。 　　四、活动过程： 　　1.预热活动播放音乐《健康歌》，让幼儿根据音乐自由地做身体舒展活动，注意让幼儿做各个关节的活动。 　　2.导入游戏《背球》 　　今天老师和小朋友们做一个关于小动物走路的游戏，请一位小朋友和老师一起做。 　　师：看一看，我们是怎样走路的？（横着走）那么哪一种小动物是横着走路呢？（螃蟹）3.与球宝宝共同做游戏活动师：今天老师请来了一位小客人和我们一起做游戏，出示皮球。让我们和球宝宝共同做这个游戏好吗？ 　　师：在游戏之前，请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路，试一试怎样做球既不掉下又走得快 ？（手拉手，同时用力夹着球，同时迈步，两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。）师：小朋友说得很好，这就要求小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合，在迈步时小朋友可以喊着口号，这样就能做到同时迈步，同时停止。 　　4.老师介绍游戏的玩法将幼儿分成两队，每两人一个小组，站在同一条起点线上，以哨声为准，到达终点后原路返回，交给下一组小朋友，依次进行，最先完成一轮的一队获胜，途中皮球掉下来，应放回身体原位继续前进。 　　5.游戏开始教师发出指令，幼儿出发。游戏过程中，教师要随时指导幼儿注意活动安全，保证游戏的顺利进行。 　　6.游戏评价游戏结束后，对配合默契的幼儿进行表扬、鼓励，游戏应反复进行。在幼儿熟练游戏后，增加难度，放上障碍物蛇行穿过障碍物。 　　7.幼儿听音乐做放松活动。

二、职场交往礼仪教案

职场交往礼仪教案：提升你的专业形象及人际关系技巧

在现代职场中，良好的职场交往礼仪是成功的关键之一。无论你处在哪个行业或职位，与同事、上司、客户和合作伙伴之间的有效沟通和良好关系都至关重要。

本文将为你提供一份详尽的职场交往礼仪教案，帮助你提升专业形象，提升人际关系技巧，并在工作环境中取得更多的成功。

1. 面对面沟通的重要性

虽然现代科技给我们带来了许多便利，但面对面沟通的重要性是无可替代的。面对面交流不仅能够更好地传递信息，还能更好地理解对方的情感和意图。

当你与他人进行面对面沟通时，要注意以下几点：

• 保持良好的身体姿势，展示自信和专业形象。
• 保持眼神交流，表明你对对方的关注和尊重。
• 倾听并回应对方，不要打断或过分插话。
• 使用恰当的非语言表达，如微笑、点头或鼓励性的手势。

2. 书面沟通的技巧

书面沟通在职场中也占据着重要的地位。无论是电子邮件、商业函件还是报告，良好的书面沟通技巧都能提高效率和准确性。

以下是几个关键的书面沟通技巧：

• 清晰明确：使用简洁明了的语言，避免使用过多的专业术语和复杂句式。
• 格式规范：遵循相应的格式和排版规则，如使用标题、子标题和段落等。
• 仔细校对：在发送之前仔细检查文档，确保没有拼写或语法错误。
• 礼貌用语：在书面沟通中使用礼貌用语，如感谢对方的时间和帮助。

3. 面试和商务会议礼仪

在职场中，面试和商务会议是非常重要的环节。以下是一些关于面试和商务会议的礼仪指南：

面试礼仪：

• 提前准备好相关材料，如简历和推荐信，并带上足够的副本。
• 着装得体，以符合公司的文化和形象要求。
• 提前到达面试地点，并保持冷静和自信。
• 遵守礼貌规范，如握手问候、注重言谈举止等。
• 积极回答问题，展示你的能力和经验。
• 提前感谢面试官，并表示对工作的兴趣。

商务会议礼仪：

• 提前准备会议材料，并向参会人员发送相关资料。
• 按时参加会议，遵守会议纪律。
• 主动参与讨论，提出有建设性的意见和建议。
• 尊重他人的意见，避免过度争论和批评。
• 注意并遵守会议时间，不要浪费他人的时间。
• 在会议结束时致谢并向参会人员表达感激之情。

4. 文化差异和多样性的尊重

职场是一个充满着文化差异和多样性的环境。在与不同背景的人交往时，我们需要尊重对方的文化差异，并且展示出开放和包容的态度。

以下是几个尊重文化差异和多样性的建议：

• 学习和了解不同文化的习俗和传统。
• 避免使用冒犯性的言语和行为。
• 尊重对方的个人空间和隐私。
• 倾听和理解对方的观点和想法。
• 展示对多元文化的支持和赞赏。

5. 解决冲突的技巧

在职场中，冲突是难以避免的。解决冲突的能力是一个重要的职场技能。以下是几个解决冲突的技巧：

• 保持冷静和理性，避免情绪化的回应。
• 倾听对方的意见和不满，尝试理解对方的立场。
• 寻找共同的利益和解决方案，而不是强调分歧。
• 提出建设性的解决方案，并寻求双方的妥协。
• 如果需要，寻求第三方的帮助，如上级或人力资源部门。
• 保持职业道德和尊重，避免人身攻击和恶劣行为。

通过遵循以上职场交往礼仪教案的指导，你将能够提升自己的专业形象，建立良好的人际关系，并在职场中获得更多的成功。记住，良好的职场交往礼仪是一个长期的学习和实践过程，持之以恒，你将享受到职业生涯中的许多好处。

三、个人交往礼仪教案

个人交往礼仪教案

随着社会的发展和进步，个人交往礼仪越来越受到重视。不论是在工作场所还是日常生活中，了解并遵循适当的交往礼仪规范，可以增进人际关系，使人更有魅力和亲和力。

那么，什么是个人交往礼仪？个人交往礼仪是指在社交场合中，以一种得体、尊重他人的方式与人交往的规则和仪式。通过遵循这些规则，我们可以表达对对方的尊重和关心，拉近人与人之间的距离。

在现代社会中，个人交往礼仪可以涉及多个方面，包括面部表情、姿态、言谈举止和服装等。下面我们将介绍一些关键的交往礼仪要点。

1. 面部表情和姿态

面部表情和姿态是个人交往中最直接的体现。保持微笑和友好的面部表情可以给人带来愉悦感，展示你的善意和亲和力。此外，保持端正的姿态，坐姿或站姿要端庄大方，避免过度倚靠或交叉双臂。

2. 言谈举止

在交谈中要注重自己的言辞和举止。首先，要说话有分寸，不要说过于刺耳或冒犯他人的话。其次，要注重倾听对方，不要打断他人，给予对方充分的表达空间。另外，尽量与对方保持眼神接触，表达出你的真诚和专注。

3. 礼貌用语和谦逊

在交往中，使用礼貌用语和展现谦逊是很重要的。例如，在与对方交谈时，使用适当的称谓和礼貌用语，如“您好”、“谢谢”等。此外，在表达观点时要谦逊和尊重他人的意见，不要傲慢自大。

4. 穿着得体

合适的着装也是个人交往礼仪的一部分。根据不同场合选择合适的服装是很重要的，以展示你的尊重和对场合的重视。在正式场合，穿着得体的礼服能够让人对你的形象更加深刻和正面。

5. 礼仪在社交媒体中的应用

如今，社交媒体已成为人们交往的重要方式之一。在社交媒体上的交往礼仪同样重要。对他人的帖子要有适当的回应，遵循互相尊重和包容的原则。同时，在发布自己的内容时也要注意文明用语，避免侮辱或攻击他人。

总之，个人交往礼仪是在社交场合中维系良好人际关系的基石。通过适当的面部表情和姿态、言谈举止、礼貌用语和谦逊、穿着得体以及在社交媒体中的应用，我们可以展示出自己的亲和力和尊重他人的态度。通过遵循这些交往礼仪，我们能够赢得他人的信赖和好感，为自己的个人发展和事业成功铺平道路。

四、小班体育游戏骑马马教案与反思？

设计背景　　小班幼儿特别喜欢模仿小动物爬的动作，无论是在游戏中还是在其它活动中，我们常能见到有的孩子在地上爬来爬去，乐此不疲。他们有时故意两两头碰头，有时几位小朋友在绕着圆圈爬……每当这时，我都要提醒他们地上很脏，不能随地乱爬，他们总是表现出非常失望的样子。之后我总在想：我这样做对吗？这可是孩子们的乐趣呀！为了满足孩子的乐趣，我就常常带他们到舞蹈房，让他们尽情地、自由自在地在爬中寻找乐趣；在爬中我和孩子融在一起，由此也产生了让孩子学习“后退爬”念头。整个活动贯穿于情境中，幼儿扮演着小乌龟，在乌龟妈妈的引导下，边游戏边学习后退爬行的本领。　　活动目标　　1、 练习手脚着地屈膝爬行以及钻、跳等动作。　　2、 探索怕的不同方法，提高动作的协调性和灵敏性。　　3、 体验游戏的快乐增强不怕困难、勇往直前的心理品质。　　重点难点　　活动重点：手脚着地屈膝后退爬行。　　活动难点：幼儿能听信号进行游戏。　　活动准备　　音乐、小城堡，垫子，乌龟胸饰、轮胎。　　活动过程　　一、 热身运动　　1、 播放音乐，教师带领幼儿做操。　　2、 教师扮演乌龟妈妈，幼儿扮演小乌龟来到一大片“草地”前面。　　老师：小乌龟们，我们怎么过草地？　　3、 小结：小乌龟们可以爬过草地。　　二、 探索爬行方法　　1、 自由探索多种爬行方法。　　2、 请几个幼儿师范，引导幼儿比一比哪种爬行方法及快速又舒服。　　3、 请一个双手着地屈膝爬行的幼儿在此示范。教师小结：这只小乌龟双手着地屈膝爬行，这样即快速又舒服。　　4、 播放音乐。乌龟妈妈领着小乌龟练习爬行。　　三、 游戏：寻找城堡　　1、 大家看，前面有个城堡，你们想不想去玩？小乌龟爬的本领最大了，今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡。　　2、 大家要沿着路线进行比赛：“爬过草地―钻过山洞―跳过小河----爬过山坡------到达城堡。　　3、 幼儿比赛，教师做记录　　4、 小结颁奖。　　四、 放松结束　　1、 刚才你们在爬行过程中遇到了什么困难？　　2、 听音乐，躺在垫子上放松，结束活动。　　教学反思　　本次活动都是以游戏贯穿始末的，所以孩子们玩的很尽兴。在孩子练习后退爬行时候，我发现一个孩子没有手膝着地，在和孩子交流的时候，我马上指出了这一点，让孩子们自己去发现，去改正。　　一堂成功的体育活动对于幼儿来说其实都是一次新的挑战，教师在设计活动的时候要先想一想：这个活动能不能让幼儿得到一定的提高，在活动中，抓住每一个可以发光的亮点。关注每一个孩子，注重个别教育，让每一个孩子都能更好的参与活动，掌握活动的技能技巧。是的，只要我们放开手脚，多给幼儿鼓励，真正让幼儿成为活动的主人，幼儿参加体育活动的热情就一定会得到释放的。

五、中班游戏贪吃蛇教案与反思？

1. 中班游戏贪吃蛇教案是有必要的。2. 因为贪吃蛇游戏可以帮助中班幼儿培养观察力、反应力和思维能力，同时还可以锻炼他们的手眼协调能力和空间意识。3. 在教案中，可以设计一些简单的规则和目标，让幼儿在游戏中学习如何控制蛇的移动、吃食物并避免碰到自己的身体。同时，可以引导幼儿思考如何制定策略来获取更高的分数。通过这样的游戏体验，可以培养幼儿的逻辑思维和问题解决能力。在反思中，可以总结幼儿在游戏中的表现和进步，并提出一些改进的建议，以便在今后的教学中更好地引导幼儿发展。

六、排山倒海游戏教案？

把积木排成一长排，立着一个挨一个（近近的），摆完好一个小朋友蹲在积木最后一积木跟前，其他小朋友一齐喊，排山倒海，蹲着的小朋友，小手一挥，推到最后一块积木，接着，听到噼呖，拍拉一阵响幼，所有积木如排山倒海，向前方倒下。

七、捕鱼游戏教案？

捕鱼游戏是一种有趣的团队游戏，可以帮助孩子们发展合作和协调能力。以下是一个简单的捕鱼游戏教案：

一、游戏目标

1. 培养孩子们的团队合作和协调能力。

2. 提高孩子们的反应速度和身体协调能力。

3. 让孩子们体验游戏的乐趣。

二、游戏准备

1. 一个较大的场地，如操场或体育馆。

2. 一些捕鱼网（可以用绳子或布条制成）。

3. 一些小球或其他类似的物品，作为“鱼”。

三、游戏规则

1. 将孩子们分成两个团队，每个团队有一名队长。

2. 在场地的中央放置一些小球或其他类似的物品，作为“鱼”。

3. 每个团队的队长拿着捕鱼网，其他队员站在队长身后，排成一排。

4. 游戏开始后，队长用捕鱼网捕捉场地中央的“鱼”，其他队员则要帮助队长抓住“鱼”。

5. 当一个团队抓住所有的“鱼”后，游戏结束。

6. 可以进行多轮游戏，每次游戏结束后，可以重新分配团队和队长。

四、游戏注意事项

1. 游戏过程中，孩子们要注意安全，避免碰撞和摔倒。

2. 可以根据孩子们的年龄和能力适当调整游戏难度。

3. 可以鼓励孩子们积极参与游戏，培养他们的团队合作精神。

希望这个教案能够帮助您组织一次有趣的捕鱼游戏活动。

八、冰冻融化游戏教案？

先从小实验开始，来个视觉冲击，再讲述原理。

九、角色游戏教案《剧院》？

　　目标与要求 　　

1、能积极主动地投入活动中，体验游戏的快乐。 　　

2、学习扮演角色，按角色要求进行游戏。 　　游戏准备 　　1、游戏场地，小舞台招牌。 　　2、道具若干。 　　重点指导策略 　　1、谈话引出活动：讨论计划和排练情况。引导幼儿确定表演的人数和排练的场地。 　　2、场景安排是否合理；音乐的选择是否合适。 　　

3、出示招牌：我们的小舞台开张了，和老师来认识一下。 　　

4、你们想怎样表演故事“七色花”？教师引导幼儿扮演角色。 　　

5、对本次活动提出要求。 小舞台中的工作人员分工要明确。 表演时动作、表情要到位。小观众文明、安静的观看节目。 　　

6、幼儿开展游戏。教师适当协调调整，参与游戏并适时指导。 　　

7、收拾场地，结束评价。谈谈游戏时，玩的最有趣的是什么？以后想怎么玩。对活动中表现好的幼儿给予表扬。

十、旋风跑游戏教案？

我个人认为旋风跑游戏教案设计符合孩子身心认知规律、通过游戏激发孩子兴趣爱好、在实际练习中让孩子体验、在体验中探索、在探索中发现。