有哪些拍手游戏？

一、有哪些拍手游戏？

玩法一：两人游戏

1.两人猜拳决定谁先拍手背；

2.拍者掌心向上，将手放在对方的手心下方；

3.拍者找准时机从上面去拍对方手背，对方可以撤手躲避；

4.如果拍者成功拍到对方手背则继续拍，如果拍空则交换由另一人拍手背。

玩法二：多人游戏

1.三人或三人以上玩游戏，彼此交叠互拍；

2.根据拍到手背次数的不同变换游戏规则；

3.游戏时可以播放音乐，跟着音乐节奏游戏。

二、童年拍手游戏有哪些？

你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。

你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。

你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。

你拍四，我拍四，四个小孩写大字。

你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。

你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。

你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。

你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。

你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。

你拍十，我拍十，十个小孩在学习。

你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣。

你拍二，我拍二，每天都要带手绢。

你拍三，我拍三，不要随地乱涂痰。

你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子。

你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠。

你拍六，我拍六，大搞卫生齐动手。

你拍七，我拍七，千万别吃烂东西。

你拍八，我拍八，每天洗脸又刷牙。

你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。

你拍十，我拍十，公共卫生要保持。

你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣；你拍二，我拍二，两只袋鼠抱

口袋；你拍三，我拍三，三个小羊学爬山；你拍四，我拍四，麻雀

偷吃西红柿；你拍五，我拍五，五只猫咪捉老鼠；你拍六，我拍六，喜鹊爱吃番石榴；你拍七，我拍七，七只小鹿找妈咪；你拍八，我

拍八，八个小熊找爸爸；你拍九，我拍九，九只小猴手拉手；你拍十，我拍十，十只小猪吃甜食。

你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣。

你拍二，我拍二，二只小鸭上河沿。

你拍三，我拍三，三只企鹅上冰山。

你拍四，我拍四，四只熊猫吃竹子。

你拍五，我拍五，五只小猫抓老鼠。

你拍六，我拍六，六只小猴打悠悠。

三、拍手游戏作文？

今天的作文课上，陈老师笑容满面地对我们说：“同学们会做拍手游戏吗？”

话音刚落，教室里就像炸开了锅一样：有的同学高声大喊：“会！”

有的同学一边喊着，一边拍手。还有的同学和同桌玩了起来，一边玩一边念着：“你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机……”

见大家玩的开心，陈老师继续说道：“大家就自己玩吧！”

“耶！”

孙一帆大声喊道，还高高竖起了两个手指头。顿时，教室里有一次沸腾起来，立刻传来阵阵清脆的拍手声，爽朗的笑声，抑扬顿挫的童谣声。

有的同学不知是不会玩还是没有同桌，只好傻愣愣地看着其他的同学玩。有些会玩的同学还玩出了花样：瞧！那边三位同学正在玩小猪唏哩呼噜呢！还有的同学玩得兴奋过了头，居然站了起来……清脆的拍手声，爽朗的笑声，抑扬顿挫的童谣声此起彼伏的回荡在教室上空。

你拍一，我拍一， 保护动物要牢记。

你拍二，我拍二， 猴子挠头又挠耳。

你拍三，我拍三， 松鼠树上荡秋千。

你拍四，我拍四， 刺猬身上都是刺。

你拍五，我拍五， 蝴蝶花中忙跳舞。

你拍六，我拍六， 蝌蚪脑袋圆溜溜。

你拍七，我拍七， 河马水里能憋气。

你拍八，我拍八， 小兔喜欢吹喇叭。

你拍九，我拍九， 鱼儿爱在水中游。

你拍十，我拍十， 保护动物是大事。

四、拍手游戏规律？

拍手游戏有一定的规律。首先，一般情况下两个人进行拍手游戏，每人轮流拍手两下或者三下，其中每一轮拍手的次数可以相同或不同。其次，在进行拍手游戏时，两个人需要协调好节奏和速度，以便顺畅进行。最后，在一些变化多端的拍手游戏中，还需要记住一些特殊的规则及节奏，才能更好地完成游戏。总体来说，很灵活多样，需要不同的游戏来进行不同的挑战。

五、游戏的功能有哪些？

、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力，也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力，而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏对于幼儿来说，是他们最早、最基本的交往活动，游戏过程本身就是儿童交往的过程。儿童在游戏中常常需要将视觉信息、听觉信息以及主观感受、愿望或要求转换成语言，或者根据别人的意图作出言语的反应。在游戏中，儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说，交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏能够增强幼儿的自信、满足幼儿心理需要。

美国心理学家马尔兹认为，绝大多数的自我信念都是根据过去的经验——成功与失败、荣耀与屈辱，特别是童年时的经验而不自觉地形成的。游戏是由儿童自发、自由、自选的没有任何功利目的的，能满足儿童需要的活动。

三、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中，引导幼儿在游戏中学会自我成长是相当重要的。自我成长是探索性学习能力的成长，是独立发现问题和解决问题能力的成长，也是自主性、创造性的成长。游戏与发现问题、解决问题是自然地融为一体的，它为幼儿提供了自由探索大胆想象的机会，幼儿在实现游戏意图的过程中会不断碰到这样或那样的问题，他们需要面对不同的问题，进行思考，探索解决问题的各种方法，体会其中乐趣，使游戏得以继续下去，愿意得以最终实现。

六、拍手背游戏技巧？

拍手背游戏简便易行，不受场地限制。游戏过程中， 幼儿能提高手脑协调的快速反应能力，锻炼手部动作的灵敏性。

玩法一：两人游戏

1.两人猜拳决定谁先拍手背；

2.拍者掌心向上，将手放在对方的手心下方；

3.拍者找准时机从上面去拍对方手背，对方可以撤手躲避；

4.如果拍者成功拍到对方手背则继续拍，如果拍空则交换由另一人拍手背。

七、00后拍手游戏？

答，我就是00后，而且我还是03后，我妹妹05后，我们一般都会玩土豆心，土豆背，土豆心背这个拍手游戏，还有你拍一我拍二这个拍手游戏 。

八、90后拍手游戏？

当时很风靡的拍手的游戏，玩法大致2-N个人，拍两下手，双手握拳是xiu（聚气？各地方叫法不同吧！），双手抱胸是防御，单手出拳是拳头，防御可以挡住拳头，但是出拳要1个xiu，xiu的时候如果对方出拳，那么对方可以获得第一个应该是天马，一个xiu可以出天马流星拳（两个手握拳旋转然后出拳）.....还有天马彗星拳（两个手握拳然后出右勾拳）其他技能还有星云锁链，龙盾等等..........残留的记忆，有玩过的小伙伴吗？

九、风云拍手游戏玩法？

你好，《风云拍手》是一款休闲益智类手游，玩法简单易懂，主要分为以下几个部分：

1.拍手比赛：玩家需要按照提示的节奏进行拍手，获得更高的分数。同时也可以与其他玩家进行比拼，看谁的节奏更准确。

2.舞台表演：玩家可以选择自己喜欢的歌曲进行表演，并且可以自由选择服装和舞台道具，让自己的表演更加出彩。

3.成就系统：玩家可以通过完成任务、获得奖励等方式来获得成就，提升自己的等级和排名。

4.社交系统：玩家可以添加好友、加入社团，与其他玩家互动交流，分享自己的表演视频和成就。

总的来说，《风云拍手》是一款充满趣味和挑战性的手游，喜欢音乐和舞蹈的玩家一定会喜欢。

十、拍手游戏怎么玩？

两个人面对面坐着，对着拍手喊着口号就可以玩了