一、我的本领 拉二胡 作文
我的本领是拉二胡。二胡不仅能奏出优美的音乐,还能训练我们手指的灵活性。
记得一年级的时候,由于我上音乐课唱歌认真,老师就让我选择学习一种乐器。我曾经在电视上听到二胡奏乐很好听,我就选择了学二胡。
第一次上二胡课的时候,我非常兴奋,老师先教会我们怎样拿弓和拉空弦do和sol。开始时我非常感兴趣,可是连续几节课都是练空弦,我就有点不耐烦了。可是我想到了当初选择学二胡的原因,就坚持练好了空弦。接着,老师又教了我们其他几个音,我们都练好了。有一天,老师终于教了我们第一首曲子《小星星》。当我们练好了这首曲,老师又教了几首很优美动听的曲子《田园春色》、《小红星》等等。
到二年级时,我让妈妈给我报名,参加一个艺术中心的二胡兴趣班,我的二胡水平很快就提高了,我现在已经达到三级水平了,我的目标是一年内争取考到四级,并且要拿优秀。
世上无难事,只要肯登攀。我相信,只要我加把劲,我就能向更高的目标前进。
二、你知道怎么写《我最难忘的游戏》作文吗?????200字到250字的
小的时候,我经常玩一些游戏,其中使我难以忘记的就是石头、剪子、布。爱玩这种游戏是因为这种游戏非常公平,全靠自己的随意摆布,动脑筋猜测对方的心理,想想对方会出什么呢?
小时候,我经常和妈妈玩石头、剪子、布的游戏。这种游戏给我们带来了许多快乐。有时,我会把这种游戏当做是一种比赛。在游戏中有欢呼声,也有叹气声。我赢了,是那么的神气,当我输的时候,却也有些不耐烦。所以玩这种游戏也锻炼我的耐性。当你不耐烦时,你突然又赢了,出乎你的意料。所以我经常告诫自己要有耐心。在游戏中我也懂得了很多道理。
我真怀念那快乐时光。
三、躲猫猫作文400字(我喜欢的游戏…)
我喜欢的游戏躲猫猫
下午,我正在房间里写作业,我的两个妹妹在外玩躲猫猫游戏。突然,一个跟我差不多大的妹妹在喊我的名字,我没理她,继续做作业,结果刚一转身,她们又在叫“鸽子哥”!我一听以为是给我取外号,怒火中烧,觉得声音是从后院传来的,便快步走到了后院,刚想说她们两句,一看,原来是一只麻雀钻进了网里。便明白了她们的心思,立刻纠正她们说:“这是麻雀,不是鸽子。”她们点了点头。
我一看,公公婆婆都不在,看来,只能靠我们自己了,我拿来剪刀,小心翼翼地剪段它脚上缠绕的小网,生怕一不小心剪到它,“咔嚓”一声,我心里的石头终于落了地,但小麻雀还是不听话,老是拍打着翅膀,一看,原来它的脚上还有一条绳,妹妹跟我太有默契了,眼明手快地抽掉了绳子,我们把小麻雀放进了以前装兔子的笼子里,可它似乎比以前更不安定了,不吃食物,也不喝水,在笼子里东撞西蹿地,不停地用嘴啄铁笼,我和妹妹们商量了一下,最后决定放它回家,我们打开笼子,小麻雀飞到了门前的一棵大树上,叫了两声,然后飞走了,大概在向我们表示感谢吧!今天我和妹妹非常开心,因为我们做了一件善事,希望它们以后别再中了人家的圈套,落进网里了。
四、学会一种生活技能作文 例如做饭之类的 要写过程 500字
我学会了洗衣服
晚上,妈妈给我做好了晚饭,就匆匆忙忙的出去了。我想妈妈肯定去加班了。我吃完晚饭,洗完澡。衣服还没洗,我不想给妈妈增添负担,就自己洗衣服。
于是,我就学起妈妈的样子洗衣服。先拿来一个洗衣服的大盆子,装满水。再倒进适量的洗衣粉,然后就去看了一小会书,约过了五分钟,我想:浸泡了这么久,应该可以了。就把脏衣服倒进去。我先洗衣服上最难洗的部位———衣领。我先用手洗,我用力地搓洗,搓洗了一会儿。我一看,怎么衣领上汗迹还没洗去。我想不洗了,可是这样会给妈妈增添负担的,我还是坚持洗下去。我用那小小的脑袋仔细想:手洗洗不了,我可以用刷子来刷呀!我拿起刷子用力地刷,效果果然比手洗好。一个最难对付的“敌人”已经被消灭了,还有一个“难敌”——衣袖。我还是用回原来的方法——手洗。我一看,呀,这么脏,这一定是平时碰到桌面造成的。我吃力地搓洗,不用多久就洗完了。难题已解,接下来就简单了。我又洗干净了其他一些部位。
终于到了漂洗的环节,我把脏水倒掉,换上清水。把衣服放进盆子里,搓洗一下。我怕不干净,就再漂洗一下,把它拧干,拿来一个衣架,把它挂在阳台的钓竿。一件干净的衣服摆在我的眼前。
这时,爸爸和妈妈回来了,看见一件干净的衣服问:“这是谁洗的衣服?”我骄傲地说:“是我洗的,惊讶吧,爸。”爸爸妈妈见我学会了洗衣服心里很高兴。我心里也甜滋滋的。从这件事情中我不但学会了洗衣服,还懂得了一个道理:做任何事都不能半途而费!真是双丰收呀!
五、20年后的我是一名游戏主播的作文600字作文
I grew up on the host full of respect for this profession. When the host so nice, every day feeling must be great on TV! And all the host of TV knowledgeable, eloquent. Of course, the ideal is the ideal after all, only the effo