男生十大好就业专业有哪些？

男生十大好就业专业有哪些？

男生十大好就业专业有：1、教育类专业；2、计算机类专业；3、通信类专业；4、临床医学专业；5、会计学专业；6、小语种专业；7、医学检验技术专业；8、机械类专业；9、网络与新媒体专业；10、物流管理专业。

俗话说，“男怕入错行,女怕嫁错郎”。考大学选专业是一件非常重要且谨慎的事情，关乎未来的发展和选择，对毕业后工作影响甚远，但是很多人不知道自己适合什么样的，也不了解目前的就业市场和自己专业的发展前景，下面给大家介绍一下男生十大好就业专业。

1、教育类专业

教育行业一直是朝阳行业，人们永远都离不开教育。尤其是全面放开二胎后，我国的幼儿教育、中小学教育等教育教学岗位不仅需求量上升，而且行业就业率和薪资水平都大大增加，对于男生来说，教育类专业也是很不错的选择。

2、计算机类专业

现在各行各业都离不开计算机，可以说计算机是很多行业生产力支柱，可想而知其行业前景，而2020年本科就业绿牌专业就包括很多计算机类专业。总的来说，计算机专业就业前景广阔，就业率高，是很适合男生选择的专业。

3、通信类专业

随着5G时代的到来，通信行业又将得到很大的发展机会，这意味着行业前景会越来越好，就业机会也会越来越多，如果在大学里好好学习，想必未来的就业前景和薪资待遇都会很好。

4、临床医学专业

首先，随着经济水平的发展人们也更加注重医疗，我国的各类医疗机构数量是一直在增加，这说明岗位会很多，就业机会多。而且医疗和教育一样都是不可或缺的，只要同学们好好学习，找到一个好工作肯定不成问题。

5、会计学专业

会计学专业更像是一个辅助类的专业，它和各行各业相互依存，各行各业都不能缺少会计进行工资管理、申报税务等重要任务，而这些岗位也不能脱离各行各业独立进行。由此才会被认为是值得选择的专业。

6、小语种专业

语言类专业一直是热门专业，因为它于师范专业有着密切的联系，语言类专业既可以去当翻译、外交官，也可以去做教师，就业选择很多。像是法语、西班牙语等小语种专业人才，社会上需求量很大，且薪资待遇都非常不错。

7、医学检验技术专业

医学检验工作主要是为医生做出治疗方案时提供依据。可以说，任何医疗机构都不能缺少医学检验技术专业的人才。而且随着人们生活水平的上升，对于自身的身体健康更加重视，这就是使得对医学检验技术专业人才的需求量在不断扩大，就业前景也是极为可观。

8、机械类专业

机械类专业的人才是我国工业发展的基础。虽然目前正处于产业转型之中，但是机械类专业技术性很强，找工作比较容易，而且可替代性非常低，失业率低。

9、网络与新媒体专业

互联网时代，什么产品都离不开网络推广，网络与新媒体专业正好赶在了风口上，无论是帮公司运营微博、公众号等账号，还是做自媒体都是前景广阔的选择。据数据统计，新媒体专业学生就业率超过92%。

10、物流管理专业

物流行业前景十分广阔，尤其是在电商行业兴起以后，市场不断扩大，对于管理人才的需求也在不断增加，就业机会很多。

如何提高小学生英语的听说能力

英语是一门语言工具课，那么它就应该是有声有色的。学语言先从听听、说说开始，文字符号是讲话的记录。所以小学生学习英语阶段宜侧重听、说能力的培养。

培养小学生的听说能力，应有计划、有目的地采取有效手段对小学生进行经常性、系统性的听说训练。除对教材的听说内容训练外，在选材时尽量选一些与英、美的文化生活习惯有关的内容，这样既能使学生了解英语国家的人民生活情况及风俗习惯，又能使学生开阔眼界、增长知识，为将来用英语正常交际打好基础。结合教材安排，就培养学生的听说能力，我提出了我的几点建议：

一、视听模仿，加强口语训练

教材为我们提供了很好的听说训练内容，从视听入门，通过听听、说说、唱唱、做做，先培养语感，培养兴趣，然后进入字母教学。

小学一二年级是英语学习视听说的入门阶段。在没有文字的情况下，采用实物、图片、挂图、录音机、录像机、投影机等直观教学手段，让学生多进行视听模仿。小学生视、听觉敏锐，标准的语音、语调，特别是一段声情并茂的情景会话录音会给学生一种身临其境之感。通过视听，学生会积极模仿。通过模仿、听说，再进行一些内容相近的大量口头练习，促使学生提高听说能力。

二、尽量用英语组织教学

用英语组织教学，可以烘托英语课堂气氛，增强学生的求知欲，提高学生的听说能力。这一环节非常重要，即是学生练习听力的良好机会，也是学生学习与模仿的途径之一。

坚持用英语讲课要从最简单的日常英语开始，然后逐步加深。开始应配以动作、表情或适当的解释说明，尽量避免用汉语讲述。逐步使学生沉浸在浓厚的英语气氛之中，通过英语交流，提高听说能力。

三、坚持值日生汇报制度

每次上课前由值日生用英语报告。开始练习时，可用最简单的日常用语，以后逐渐加深。可让值日生提前准备，写在笔记本上。老师提前批阅、修改。尽量让学生把所学的知识内容运用到值日汇报的内容中去。无论是谈论天气、谈论家庭，还是谈论学校、班集体，或是自己的好朋友等等，这些都是训练听说能力及语言表达能力的好素材。经过一段时间的训练，由看着材料到不看材料讲述，以提高学生的学习兴趣和学习热情。为完成好值日汇报的任务，准备一下，写一写、说一说，也有利于培养学生的听说读写各方面的能力。

四、用直观教具，为学生创造良好的听说环境

实物、图片、简笔画、幻灯片、投影片等是英语教学中常用的直观教具。

除教师制作直观教具外，还可以发动学生自己制作教具。如刚开始学字母时，就可让学生做字母卡片，以便进行同桌、分组、找朋友等多种形式的听说训练。音标教学、单词教学、对话教学、课文教学等都可以让学生自己做一下教具。这样安排不仅有利于我们进行听说训练，而且能促使学生动脑动手，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率，教学效果会更好。

五、扮演角色，进行会话表演

把表演带进课堂或经常在课堂上把句型、对话、课文编成短剧，让学生表演，把讲台变成舞台，学生是演员，教师是导演，或师生共同表演。尽量让学生把所学内容，按设定的情景结构演出来，做到声情结合，使学生得到大量的听说机会。

做好会话表演教师应注意四点：

1. 鼓励学生模仿原声带中的语音、语调。

2. 老师领读时要有感情色彩，尽可能把各个角色的性格、特点表现出来。

3. 随着情节的发展，要有逼真表情和贴切的动作，使学生有身临其境之感。

4. 要做些头饰之类的简单道具；尽量使学生在表演时更有真实感。

六、加强语言实践，开展课外兴趣活动

进行听说训练的另一个途径是开展课外语言交际活动作为课堂教学的延伸。为此，我们要根据学生语言水平和年龄特点，建立课外活动小组并加强对课外活动的辅导。像学唱英语歌曲，讲英语故事，朗读比赛，表演话剧，小游戏；猜谜等多种形式的活动。这些活动不仅能激发学生学习英语的兴趣，并能使学生开阔视野，增长知识。

七、创设语言环境，营造良好的英语氛围

为更好给学生提供听说的机会，我校创建了英语特色学校，这一特色活动，给广大师大提供了一个良好的语言环境。见面，课内，课外，回家路上等环境中，都能尽所能听说英语。让英语融入到生活中，更实用，更流利。

八、改革测试方法，增加听力、口试检测

除平时对学生加强听说训练外，还应对学生的听说能力有一个科学的、行之有效的测试方法。考试既然是了解学生运用所学知识能力的一种手段，那么增加听力、口试检测并且合理安排好分数比例，可以进一步强化学生的听说意识，提高听说水平。

总之，要切实提高小学生的听说能力，使小学生在听说方面有长足的进展，有滴水穿石之效，我们首先要有灵活多样的教学手段，行之有效的教学方法。