一、新生儿具备怎样的运动能力
握持反射
新生儿一出生,就具备了抓握能力,即碰到宝宝的手掌时,宝宝会握紧拳头。这种反应到3~4个月后消失,可以用来检查和判断宝宝的神经系统发育是否成熟。
拥抱反射
这是一种全身动作,在新生儿躺着时最明显。突如其来的刺激,例如听到较大的声音,宝宝会出现双臂伸直、手指张开、背部伸展或弯曲、头朝后仰、双腿挺直的反应。这种反射一般要到3~5个月时消失,如果不消失,则有可能是神经系统发育不成熟。
迈步反射
宝宝天生就有行走的反射能力。托住新生儿腋下,让其脚板接触平面,宝宝就会做迈步的姿势,好像要向前走。这种反射会在8周左右消失。
游泳
新生儿一般在出生(不论顺产或剖腹产)48小时后就可以下水游泳。这是宝宝与生俱来的本领。从宝宝一出生,医院就会组织游泳,出院后,只要有时间很多父母还会带宝宝到各式泳池洗澡游泳。
二、动作技能形成过程中,粗略掌握动作阶段的教法运动上有什么特点
粗略-就采用整体法,就是一个技术动作一次教完,首先让学生模仿,能够有个模样,基本能够完成动作,并不细究动作的质量
三、为什么说运动技术是发展的
从以下几个方面展开
1、人类自身的进化,素质的提升,促进了运动技术的发展
2、科技、医学对人体结构、功能的进一步了解掌握,促进了运动技术的发展
3、竞技体育对高快强的追求,促使了运动技术的发展
3、对体育项目的认知加深,经验积累甚至项目规则发展(软硬件变革),促进了运动技术的发展
几个方面展开写,大几千、几万字应该没问题吧。