普通高中《体育与健康课程标准》社会适应具体目标是

一、普通高中《体育与健康课程标准》社会适应具体目标是

普通高中《体育与健康课程标准》社会适应具体目标是:

一.运动参与的目标

1.参与体育学习和锻炼。

2.体验运动乐趣与成功。

二.运动技能的目标

1.学习体育运动知识。

2.掌握运动技能和方法。

3.增强安全意识和防范能力。

三.身体健康的目标

1.掌握基本保健知识和方法。

2.塑造良好的体型和身体姿态。

3.全面发展体能与健身能力。

4.提高适应自然环境的能力。

四.心理健康和社会适应的目标

1.培养坚强的意志品质。

2.学会调控情绪的方法。

3.形成合作意识与能力。

4.具有良好的体育道德。

二、幼儿大班体育游戏

老狼老狼几点钟。。

三、幼儿园小班体育游戏活动赤脚乐的教案怎么写？

活动目标：

1.探索赤脚在沙中河水中游戏的方法，体验赤脚游戏的乐趣。

2.懂得赤脚活动的好处，活动中能克服困难，注意安全。

活动准备：

玩沙池和玩水池。

活动过程：

1.引发幼儿赤脚游戏的兴趣。

夏天时人们愿意赤脚走路活动，想想看，光脚活动有什么好处？

2.玩沙活动。

（1）幼儿赤脚在沙上走，说一说自己的感受。（麻麻的软软的感觉，碰到小石子有点痛的感觉）。

（2）踩脚印。用脚在沙上踩出各种脚印，并与小伙伴交流自己的作品。

3.玩水游戏。

（1）幼儿赤脚在水里走，说说自己的感受。

（2）玩水球。

4.活动结束。

将脚洗干净，擦干净回班。

四、大班体育游戏突破重围教案，谁有啊？

【活动目标】

1、在难度递增的游戏中学习翻越的动作，掌握支撑跨跳的技能。

2、体验成功的乐趣，培养勇敢、坚强、迎接挑战的意志品质。

【活动准备】

桌子11张，大垫子5张。

【活动过程】

一、准备部分。

师：今天我们来扮演小小冒险家，老师来扮演队长，但是冒险家一定要听队长的指令，因为等下我们要穿过前面的平原、绕过大石头、跨过围栏、钻过山洞、跳过小河最后穿过原始森林才能到达我们的营地，在路上我们会遇到很多危险，只有听指令我们才能安全的到达目的地。前进时当我将哨子吹两声时，小小冒险家就要加速前进，当我将哨子吹一声时，小小冒险家就要减速前进。在前进时我们要注意安全，不要撞到桌角。

幼儿排成一路纵队跑步入场。热身跑：圆形跑、蛇形跑、变速跑、弯腰跑。

二、教学与练习部分。

师：我们终于穿过了前面的危险地区，到达了原始森林的入口。而接下来等待我们的，将是原始森林里倒下来的大树，大树有粗有细，我们要从大树上面翻越过去，但是我们在(jy135幼儿教育 www.jy135.com)进入原始森林前要进行翻越的练习。

1、两个人合作：两人合作抬桌子，并让幼儿放在指定地方。（地上有个十字叉）

2、探索从桌子上面翻过去的方法：

（1）先屁股坐上去，再将腿挂上去，最后翻过去；

（2）先两手撑桌，双脚弹跳，将其中一条腿挂上去，最后翻过去；

3、集体练习。请玩得好的小朋友示范，其它小朋友跟做，老师做一定的指导，并让幼儿练习撑桌的技能。

4、游戏：穿过原始森林：

（1）原始森林中有很多大树倒在路中，我们要从上面翻越过去。（垫子逐渐加高，最后加致5张）（在翻越时请一位教师与我一起扶住垫子，并进行指导，另一位教师安排幼儿排好队。）

（2）在加致4张垫子时，请幼儿去旁边拿毛巾擦汗，并请一个好的幼儿出来示范一下。（一位教师帮忙分发毛巾）

三、放松部分。

1、在音乐的伴奏下，幼儿跟老师一起放松全身，调整呼吸。

2、收回器材。