世界早期农业的特点？

一、世界早期农业的特点？

全球农业发展阶段一般分为原始农业、传统农业、现代农业。1、原始农业特点：劳动力以人力为主，生产工具以石器和木器为主，原始粗放，刀耕火种，主要从事简单的集体劳动。2、传统农业特点：劳动力以人力和畜力为主，生产工具以铁器和手工工具为主，同时各种农业技术措施逐步形成。

农业经历了哪几个发展阶段

1、如果分为四个阶段，一般为原始农业、传统农业、近代农业、现代农业。如果分为三个阶段，一般为原始农业、传统农业、现代农业。

2、原始农业从原始社会开始，指的是在原始的自然条件下，利用石器、棍棒等生产工具从事简单农事活动的农业，由采集、狩猎逐步过渡而来。

3、传统农业从奴隶社会开始，指的是在自然经济条件下，以人力、畜力为主，采用手工工具、铁器等生产工具，依靠世代积累的生产经验进行农事活动的农业（以自给自足的自然经济为主导地位）。

4、现代农业从二战以后开始，指的是在现代工业和现代先进科学技术的基础上发展而来的农业。

农业发展阶段各有何特点

1、原始农业

（1）劳动力以人力为主，生产工具落后，以石器和木器为主。

（2）耕作方式为原始粗放，采用刀耕火种。

（3）主要从事简单的集体劳动，获取有限的生活资料，维持低水平的共同生活需要。

（2）完全依赖自然环境，生产水平极低。

2、传统农业

（1）劳动力以人力、畜力为主，生产工具以铁器和手工工具为主，铁犁、铁锄、铁耙、风车、水车、石磨等得到广泛应用。

（2）选育良种、积肥施肥、兴修水利、防治病虫害、改良土壤、改革农具、利用能源、实行轮作制等农业技术措施逐步形成。

（3）以自给自足的自然经济为主，商品经济薄弱，生产区域分工不明显。

3、现代农业

（1）利用先进的现代生产工具，实现农业生产机械化、电气化、信息化、生物化和化学化。

（2）依靠现代科学技术来改造自然环境，投入农药、化肥、良种、水、电力等现代生产要素。

（3）农业生产向区域化、专业化、社会化方向发展，农业劳动生产率和土地利用率较高，农产品商品率较高。

二、世界早期明信片的特征？

世界早期明信片一般:纸张质量差，纸质发黄，图案印刷简单，色彩单一，品相不完美。

三、我的世界如何做早期防夹陷阱？

我的世界可以通过魔法学校学习，既能学到制作武器的技能，做早期防夹陷阱

四、世界早期河流文明？

古中国：长江，黄河；

古印度：印度河，恒河；

古巴比伦：幼发拉底河，底格里斯河；

古埃及：尼罗河。

四大文明古国都有一个共同点，就是建立在河川台地附近，原因是有固定的水源使农业和商业较容易发展。

文明古国的产生需要一些必要的条件，其中，定居生活是形成稳定社会关系结构的前提，而人口聚集的规模，是国家形成的基础。而较为富足的食物，是文明古国诞生的物质条件。

五、世界各地早期的文字？

1.古埃及文字

最古老的文字，由法老王那默尔的铠甲关节板上的最早期象形刻记起(公元前3,100年)，到现在用在教堂内的古埃及文字。

2.楔(xie)形文字

源于底格里斯河和幼发拉底河流域，由约公元前3200年左右苏美尔人所发明，发源于人类最早的文明之地——美索不达米亚平原。在西亚地区使用了3000多年，传至阿卡德、巴比伦、亚述各时代。

3.汉字

汉字至少有四千多年历史，现存最早可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文。汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字。

4.玛雅文字

美洲玛雅民族在公元前后创造的象形文字，盛行于5世纪中叶。玛雅人是美洲唯一留下文字记录的民族。玛雅文字是唯一发展到成熟水平的美洲自源文字，而且还是少数迄今为止尚未被全部破译的文字之一。

六、世界早期大学的组织构成？

中世纪大学的组织是在城市与行会组织发展的条件下形成的，欧洲“大学”一词原来的意义是由人们组织起来的团体，后来又发展为专指由从事学习、教学和研究的人组织起来的团体。

此后在大学形成的过程中，又有了较为明确的含义，指并非专由一个地区或一个阶层团体得到学生，而是由各个地方来的学生组成的学校。

它从事包括有神学、法学和医学这些学科的高等教育，而且每种学科是由多位教师讲授。大学的组织与教学的形成经历了一个长期过程并有着各种类型。

七、魔兽世界猎人早期宠物？

楼上那人写那么多干嘛啊？55级JY都写出来了，看清楚，人家才12级,还有1.2speed，现在宠物全是2.0了，一看就是复制粘粘的。

其实现在猎人的宠物很少有特点的了，精英稀有普通抓来都一样，而且大部分的精英宠物的外形，基本上都能找到普通对应了，好像目前只有个别宠物是真正“稀少”的了。早期的稀有宠物并不多，如果真要抓的话，我可以列张单子给你（都是30级以下的，而且前期练级基本上都是猫、狼、熊、猪为主，就只列这几种了）： 猫科： 23级稀有 狮王修玛 黑色公狮，贫瘠之地，目前唯一的黑色公狮，刷新时间好像是4小时 10级稀有 扫荡者 黄色公狮 莫高雷，外形滥了，贫瘠之地的公狮子全是这个样 16级任务 埃其亚基（？） 白色公狮 贫瘠之地，部落的任务，你是联盟抓不到，除非找个部落小号帮忙，白色公狮目前只有2只，另一只是60级，冬泉谷任务召唤的赛罗塔姆 9级稀有 暮色巡游者 黑身白点豹 泰达希尔，外形泛滥了，精灵新手村的豹子就长这个样 13级稀有 影爪 黑身银纹豹（可能是白纹，显示器问题） 黑海岸，外形也泛滥了，精灵新手村的第二种豹子，而且影爪会潜行，但是抓过来就不会了 20级召唤 幽灵豹 白身黑点豹 黑海岸，外形同丹莫罗的雪豹，但是是半透明的，唯一一只拥有天生潜行的外形，20级在娜迦的废墟开猎豹雕像有几率开出来。13级稀有 舒迪（迪舒？具体忘了） 黄身黑点豹 贫瘠之地，不多解释了，外形也够滥的了 熊： 20级精英 奥尔迪苏 黑熊 洛克莫丹，不多说了 11级稀有 赖爪 白熊 丹莫罗，白熊嘛，冬泉谷满街跑 猪： 24级任务 贝利格莱布 黄身黑毛 赤脊山，这个东西会3级冲锋和4级角刺，这个才是亮点，外形嘛，闪金镇附近的南瓜田里，9级的公主和7级的随从也是这张脸，只不过好像公主是黄毛。9级精英 公主 黄身黄毛 艾尔文森林，上面介绍过了，再提一下吧，现在任务难度都改了，公主也不是精英了，随从也只有一个了 28级精英 腐烂的达迦玛 铁甲黑猪 剃刀沼泽，下副本顺便抓吧，只有这个副本里才有铁甲黑猪 24级精英 达迦玛 铁甲黄猪 剃刀沼泽，同上 28级精英 暴怒的达迦玛 腐烂的灰猪 剃刀沼泽，继续同上（剃刀沼泽盛产猪） 狼： 23级稀有 鲁伯斯 白狼 暮色森林，曾经的招牌狼，现在……绰号“萝卜丝” 10级稀有 狂暴的冬狼 白狼 丹莫罗，没啥好说的，外形跟“萝卜丝”长得一样 19级精英 灰色座狼 银狼 影牙城堡，银松森林盛产狼，有空去看看吧 22级稀有 迷雾嚎叫者 白狼 灰谷，这怎么说呢？跟萝卜丝不同的是，白的背上发黑，看了就知道了吧。另外再介绍一些其他种类的，见到了可以抓来玩玩的： 贫瘠之地的土狼思诺特（颜色不好说，又红又有点黑，颜色还淡点）：17级稀有 哀嚎洞穴的变异迅猛龙（2种颜色，有紫的，有蓝的）：17级精英 还有2只鸵鸟，一个粉红的，在莫高雷，9级稀有；另一个淡绿色的，在黑海岸，20级稀有，绝对是回头率超高的宠，最好是能再找个猎人抓另一只，你们俩并排走，回头率100%，缺点是中看不中用。另外还推荐异型（就是劫掠者），兽王猎用很好，攻击最高的宠，一般前期能抓到的也就是德莱尼那边的岛上，10级左右，再往后就得到外域了。至于宝宝拉不住，请让宝宝学低吼，在猎人训练师边上有个宠物训练师；还有不要开畏缩，那个是减仇恨的技能；如果宝宝的集中值不够，低吼放不出来，请把爪击之类的技能关了；如果还不行请你打慢点，技能少放点，别连扰乱射击都用；再拉不住只能说你宝宝等级太低了。

八、世界各民族早期的英雄史诗？

早期英雄史诗，近似荷马史诗，反映氏族社会末期生活，有远古神话因素与神奇形象，歌颂部落英雄，基督教以前文化成分居多。重要的有下列4种：

《贝奥武甫》：是英国文学的瑰宝，《贝奥武甫》全诗长3182行，写瑞典青年贝奥武甫除妖、屠龙的故事，歌颂了民族迁徙中开拓英国、为民造福的部落英雄。其中有神话与魔法，但也有基督教成分和私有制产生的过程。

《希尔德布兰特之歌》：是日耳曼人的杰作，残存68行，用古德语写成，流传于8世纪，手抄本属9世纪的。它写东哥特国大将出征30年后返回故乡，在边境与不相识的儿子战斗的故事，表现了日耳曼人强悍的性格。

《埃达》和“萨迦”是冰岛古老的诗文。冰岛人从挪威移去时，就带去了北欧神话、英雄传说与史诗故事。《埃达》（词意不可考）有诗体（又叫旧埃达或老埃达）的，写于9—13世纪；散文埃达（又叫新埃达或小埃达）是诗人斯图尔松（1178—1241）对老埃达的解释。《埃达》共35首诗，有神话诗，还有短篇史诗即21篇独立的短歌。

《卡列瓦拉》：是芬兰的伟大史诗，它又译为《英雄国》，反映了氏族社会解体时期的生活。从7、8世纪就开始有了有关传说，一直到1835年，隆洛特医生才将收集的许多歌谣编缀成完整史诗，后又经10年继续收集补充，遂成今日有22795行的长篇史诗。由于是1000年后的文人成绩，故用的是现代芬兰语，而非当时成品。卡列瓦拉意思即卡列瓦人居住的国土，指芬兰这英雄国度。

九、世界早期学校有什么特征？

世界早期学校主要体现在私学。比如孔子的游学和古希腊的毕达哥拉斯学派，这些都是早期私学的代表。

越早进入人类文明的地域，便会最早产生学校。古埃及、两河流域、印度和中国是最早出现人类文明，最早的学校也在这里产生。

先来说说古埃及的学校，公元前2500年左右，古埃及最早出现学校。那时的学校与今天不同，分为两种类型。第一类称作宫廷学校，听名字相信你也猜得到，这类学校是专供宫廷里高级官吏子弟就学的场所，这类学校的主要任务就是给国家培养高级的官吏和管理者，一般人家的孩子是不能进入这类学校的。

那学生在这里学什么呢？当然是为了将来从事管理工作学习一些必备技能，比如学习已有的政策文件，学习铭文抄写的技能，学习官吏阶级的生活习惯和行为规范，特别是学习如何维系森严的世袭等级制度。

为了成为一名合格的管理者，奴隶主阶级的道德教育和政治教育必不可少，国家的高级官员还会经常对这些学生进行讲话，主要是叙述奴隶主的功绩和种种神奇的传说故事，让学生效法名人言行，能坚定地为奴隶制国家的利益效力。

此外，体能方面的训练也不能落下，习武、射箭、骑马等也是宫廷学校的必修课程。第二类学校称作寺庙学校，这类学校附设在寺庙中，寺庙学校里的教师是由该寺庙中的僧职人员担任。具体的教学内容有哪些呢？

除了教授一般性的知识，比如书写的技能，还有基础的算法几何方面的知识，同时学生也要学习一些当时来说比较高深的知识，比如巫术、占星术、医学、历法。这类学校毕业的学生，将来大多从事一般的管理工作，如为皇帝修建寺庙、医治疾病等等。

寺庙学校的学生可以不是高级管理的子弟，对入学学生的身份也没有过高的要求，但要想进入寺庙学校，必须要缴纳高昂的学费，因此寺庙学校也不是普通人家的孩子上得起的学校。

两河流域的美索不达米亚平原，在公元前3000年左右出现了学校。苏美尔王朝和巴比伦王朝曾先后统治过这一流域。楔形文字的产生对两河流域的文明产生了重要影响，也直接使得两河流域创造了璀璨的学校文明。

苏美尔王朝时期的学校被称为"艾都巴"，是"泥板房子"的意思，校长被称为"学校之父"，学生被称为"学校之子"。此外还有一些人员编制，比如教学助手，被称为"大哥"，其职责是检查学生的作业情况，另外学校中还有专门教授语言和绘画的"教员"。苏美尔学校的受教育者并不像今天的全民教育，根据对出土文献的研究发现，能在学校接受教育的主要以富裕家庭的男性儿童为主，他们的父亲主要是地方长官、军官、寺院管理者、税务官、督学等等。

到了巴比伦王朝时期，学校的设置开始有所不同，这时的学校体系分为两级，一级是初等教育，另一级是高等教育。初等教育主要针对年轻的下一代进行读、写、算的基本训练；高等教育的主要目的是培养善于文墨并有一定科学知识的人，学习的内容主要是有应用价值的技术类学科，比如工程学、天文学、建筑学、医学等。

古印度地区在公元前1000年左右出现了学校。古印度的学校与宗教教育和种姓制度紧密联系在一起。古代印度的学校有两种类型，一类是古儒学校，一类是寺院学校。古代印度非常重视宗教，因此宗教经义是重要的教育内容。

古儒就是一些对经义粗具研究的人，他们被视为神圣的经典传送者，很受社会尊重，渐渐的，古儒们定居家中，设置学校招揽学生。一般招收入学的是七 八岁的孩童，这些学生必须迁居到古儒家中，过着有节制、有规律的生活。

在学习期间，师生共同生活，学习年限一般为12年。学习内容除了教义经文外，也包括语法学、字源学、天文学、祭祀等等。古印度把教师推崇为崇高的职业，凡是被尊称为古儒，是极高的荣誉。

古儒学校也认为自己从事的工作是传播教义，是早为神效劳，不应该要求回报。但事实上，在古儒家中学习的学生家长会经常赠送价值不菲的物品给古儒，古儒学校的学生毕业后，对教师赠送贵重礼物也是很常见的。

由此可见，古儒学校也并非是一般贫寒子弟所能进入的。相比古儒学校，古印度的寺院学校包容性就广泛多了。为了"普度众生"，实现济世的理想，佛教广设寺院学校，这些学校不受种姓等级制度的限制，但凡愿意为僧，不论男女都可以去寺院或尼庵修习。学习的时间多为12年，教育的内容以神学经典为主，此外也要学习逻辑学、天文学、数学等。

古中国的学校出现在夏朝时期，大约在公元前21世纪。我国第一个奴隶制国家便是夏朝，在这一时期，生产力发展、农业发展都到达了一定水平，原始文字也开始出现，这些因素直接导致了学校的出现。

这时的学校有三种类型，分别称为"庠"、"序"、"校"。根据学者考证，"庠"起先是养老机构，但因老者往往具备较丰富的经验和知识，渐渐的养老机构中便进入一些年轻一代的孩童，由老者为孩童传递一些生产、生活经验。"庠"慢慢演变为养老兼具教育的场所。"序"和"校"相似，都是一种作为军事体育性质的教育机构。

根据史籍记载，夏朝崇尚武学，为了维护王朝的稳定，适应崇尚武力征伐的政治需求，当时教育的目的就是要培养成能征伐战场的战士。在教育内容方面，军事技能训练理所当然成为了最重要的内容，"习射"便是军事教育的重点。同时，人伦道德教育也是夏朝学校教育的另一个重要内容。

此外还要进行以敬天尊祖为中心的宗教教育。"庠"、"序"、和"校"虽然是具有教育意义的场所，但是并不同于今天的专门教育机构，而是一种政教合一的场所，因此只能称作学校的雏形。

总体而言，世界上早期学校的发展与政治制度之间存在密切的关联。森严的等级制度是这一时期社会政治的普遍特征，从而导致了学校教育也被垄断，完全成为统治者和上层人士的工具。看了世界上最早的学校，再对比今天的学校，真的是有很大不同！

十、早期世界文明有哪些？

哈拉帕文明

　　哈拉帕也就是人们所知的印度河谷文明，这个族群的居住地包括部分现在的巴基斯坦和印度。这些天才想到提前进行城市规划是个不错的主意，这让他们的城区举世无双；不幸的是，由于一个原因——科学家认为是一场规模浩大、持续了几世纪的干旱，他们的文化逐渐凋零，没能东山再起。这不过是个假设，但也能解释这个地区其他文化衰落的原因。

　始于公元前25世纪某个时候，哈拉帕人还发明了自己的语言。一个有近500个不同字符的稿子至今都还没有被完全解读。他们最著名的手工制品是印章，多由皂石制成，绘有各种不同的动物和神话中的生物。哈拉帕和摩亨左达罗是哈拉帕最大的两个城市，前者已经被列为世界文化遗产。这个文明轰然倒塌后，哈拉帕文明遗址成为了一个模板，随后涌现了各种其他文化。

　　2、迪尔蒙文明

　　迪尔蒙覆盖了现在的巴林、科威特，以及沙特阿拉伯的一部分，它在鼎盛时期是重要的贸易文明。尽管几乎还没有发现具体的证据，学者认为一些地方，比如萨尔和巴林堡，是迪尔蒙人古老的殖民地。萨尔仍在人们的调查研究之中，但是那里出土的大量手工制品——可以追溯到公元前3千多年——极具说服力，证明这座城市是由迪尔蒙文明创建的。

　　迪尔蒙在那时以贸易为主，控制了波斯湾地区的贸易通道和一张延伸至土耳其的信息网。不计其数的溪水流过这个地区，研究人员认为可能是这些水流造就了巴林就是圣经里的伊甸园的传说。此外，焉奇，苏美尔的智慧之神，据说就住在地下河流里。被描述为“太阳升起的地方”，迪尔蒙在苏美尔神话里扮演着重要的角色；根据传说，迪尔蒙就是乌塔那匹兹姆得到永生的地方。

　　3、埃兰文明

　　他们自己的名字原来是“Haltam”，“埃兰（Elam）”这个名称来自其希伯来语的翻译。埃兰文明存在于现在伊朗的绝大部分土地，以及伊拉克一小部分土地之上。它是早期的文明之一，建立于公元前第三个千年的某个时候，迄今为止是是伊朗所有文明中最高古老的。埃兰的领地沿着苏美尔和阿卡得的边界，面积比邻居们小些，而语言则独树一帜。

　　尽管这个独立王国持续了至少一千年，很可能不止，但我们对他们却知之甚少，因为埃兰的文字工作者没有用心记录他们的神话、文学，或者任何科学进步。文字记录一般被视为对国王表示尊敬或者履行行政职能的方式。为此，他们对后续文明的发展影响颇微，无法与埃及和苏美尔相比较。

　　4、小北文明

　　小北文明诞生于公元前第三个千年，持续了1200多年，统治着南美，是这片大陆上最古老而又最复杂的文化。他们占据着现在的秘鲁，建造了20个大城市，先进的建筑和农业占了他们土地面积的大部分。他们还发明了错综复杂的灌溉系统，其复杂程度在当时的美洲闻所未闻。

　　他们的手工制品与宗教象征一样容易辨认，在这里随处可见，尤其是在石头堆砌的金字塔附近——小北文明就以这些金字塔闻名于世。关于这到底算不算一种文明，以及这个词语究竟是什么意思还存在一些争论。通常情况下，艺术和城市化趋势等标志都是关键，但是小北文明什么都没有。无论情况如何，不可否认他们影响了南美后来的文化，比如查文文明——诞生于小北文明消亡后几百年。

　　5、彭特文明

　　它是古埃及一大贸易伙伴。彭特地区以盛产香料、乌木和黄金而闻名于世。学者们的分歧在于这个文明存在的地理位置——从南非一直沿海延伸到中东的广阔地带。尽管埃及人有很多有关这个地区及其民族的文字记录，他们却从没真正提到过这个文明位于什么地方。

　　我们对彭特文明的了解大部分来自哈特谢普苏特统治时期——哈特谢普苏特是埃及著名的女法老，公元前15世纪统治埃及。为安葬她而修建的神庙里有一些浮雕，承载着与彭特进行大型贸易长途旅行的信息，还有更加具体的细节，比如有些画里画有建在柱子上的蜂窝状的房子。

　　神庙墙上还刻有一个场景，描述哈特谢普苏特接受异域的珍奇礼物的情形。可惜从来没有发现能表明彭特位置的实实在在的考古学证据，尽管有不计其数的埃及手工制品上面都刻有这个名字——这给学者留下了希望：某一天彭特可能会被发掘出来。

　　6、诺克文明

　　这一文明的名称来自于尼日利亚一个与之同名的地区——许多诺克文明的手工制品首先在这里出土。这个文明在公元前第一个千年里十分繁荣，到公元2世纪退出历史舞台。一些理论认为过度利用自然资源是导致这一文明人口锐减的主要原因。无论情况如何，学者们认为这一因素对该地区其他文化的发展十分重要，比如约鲁巴民族和贝宁民族。

　　他们喜好艺术，这个区域到处发现的赤陶塑像应该是最为著名的例证。他们也是已知最早冶铁的非洲人，尽管这项技术可能是通过另一种文明——可能是迦太基文明——传播而来。这一推断的理由在于没有发现冶铜的证据，而冶铜是所有其他文明在铁器时代最先发展起来的技术。虽然人们认为他们不属于非洲最早的文明，但是他们存在的证据正一点点暴露在公众面前，因为大家都知道研究现在的尼日利亚相当困难。

　　7、胡利安文明

　　另一个影响赫梯人的文明来自胡利安民族，公元前第二个千年，他们住在中东地区。他们很可能更早之前就在附近生存了：在美索不达米亚档案里发现了用胡利安语书写的人名和地名，可以追溯到公元前3千多年。可惜他们的文明几乎没有留下手工制品；我们对他们所知的信息来自其他文化的文字记录，包括赫梯人、苏美尔人和埃及人。

　　尔凯西（Urkesh）是他们最大的城市之一，位于叙利亚东北。尔凯西也是目前发现的已知最早的胡利安语文本的地方——一块石刻板和一座卢浮宫狮子雕像。很长一段时间，他们被认为主要是游牧民族，但现在学者相信胡利安文明的影响比他们以前想象的更大，主要因为他们的语言与其他闪米特语和印欧语系都不同。但是，到公元前第二个千年结束的时候，胡利安民族的所有痕迹几乎都消失了，只留下他们对赫梯人的影响。

　　8、长春文明

长春文明是欧洲最大的史前文明，存在了将近1500年。自公元前55世纪开始，他们占领了塞尔维亚和罗马尼亚的土地。这个名字来源于多瑙河附近一座现在的村庄的名字，20世纪这里进行了首次发掘；长春民族会加工金属，这很可能是世界上首个使用铜的文明（他们也因此开凿了欧洲第一座矿）。

　　虽然这个民族没有官方认可的文字形式，但是在各种石头刻板上发现了原始书写的例子——实际上是符号，不算语言表达，可以远远追溯到公元前4000年。此外，他们还擅长艺术，喜欢孩子；考古学家发现了各种各样的玩具，比如动物和拨浪鼓式的玩具，埋在其他手工制品里。他们组织程度极高——长春文明的房屋建有专门放置垃圾的地方，死亡人口都葬在一个特定的地点。

　　9、萨波特克文明

　　人们一般很熟悉中美洲的阿兹特克文明和玛雅文明，对名为萨波特克的民族则不甚了解。他们不仅跻身该地区最早使用农业系统和书写系统的民族之列，还建立了北美最早被确认的城市之一——阿尔班山。这座城建于公元前5世纪，最多时居住了25000人，存在了1200多年。在阿尔班山，一个由司祭、将士和艺术家组成的特权阶级统治着其他阶级的人。

　　与其他中美洲的文明一样，萨波特克人通过综合开展战争、外交及结盟活动，征服了周边地区。这个文明顷刻之间毁灭，似乎没有什么原因；但其中最大的城市几乎完整地保留了下来，尽管最终遭到长年遗弃而被毁。有些学者认为，可能是经济系统失效迫使萨波特克人到其他地方寻找工作。剩下的人组成了各个不同的城邦，相互之间继续争斗（也对外作战），直到灭亡殆尽。

　　10、赫梯文明

　　赫梯文明存在于现在的土耳其小亚细亚地区，从公元前26世纪持续到前18世纪左右。赫梯人被视为这个区域最早的市民，公元前24世纪的阿卡德楔形文字刻板记录了他们的踪迹。大多数考古学家认为这是本土文明，比名气更大的赫梯文明更早出现——前23世纪赫梯文明到来。这两种文明逐渐融合在一起，赫梯人吸收了哈梯文明各种各样的宗教信仰和活动。许多赫梯人的大型聚居地，比如阿拉恰赫遇和哈图沙，最初属于赫梯文明。

　　他们有自己的口头语言，但是一直没有发现哈梯语言文字书写的任何资料。他们极可能使用多种语言，目的是促进与亚速同伴之间进行贸易。实际上，我们对哈梯文明的了解大部分来自赫梯人，因为他们广泛采用哈梯文化。他们的人口可能在几十年之内——也可能是几个世纪——都占多数，由赫梯贵族统治，直到最终消亡。

传说中还有许多史前文明，其中流传最广泛的有3大史前文明

存在于传说中的3大史前文明

在我们所生活的星球上可能存在着很多文明，而这些文明相互之间相隔的时间比较漫长。以至于人类至今都无法确认这些文明是否真正存在过。比如传说中就有三大史前文明，一个比一个魔幻，一个比一个来无影去无踪。但是随着人类文明的不断前进，已经有很多人开始猜测会不会那些文明根本就没有消失。他们或许只是离开了，而我们还不知晓而已。

亚特兰蒂斯文明

第一个则是大家最为熟悉的亚特兰蒂斯文明。这个文明距今大约有1.2万年了。好像是消失于一场大爆炸中，在这场大爆炸之前，亚特兰蒂斯文明发展的非常高度，甚至还有飞行器，这个国家也极其的富有，国内拥有很多先进的能源。最终文明完全消失于陆地上，沉入了海洋中。

姆大陆文明

第二个文明则是姆大陆文明。据说这个文明似乎存在于太平洋中的一块陆地当中。但是因为地球自然灾害的原因，整块大陆都沉没到了海洋中。尽管姆大陆文明发展的速度已经很快了，可是还是没有办法发明出大型的轮渡，于是就只能沉没！

雷姆利亚文明

最后一种文明雷姆利亚文明。这个文明似乎在艺术上有着颇高的建树。因此房屋的建筑和设计方面都极有工艺感。至于是如何消失的呢？似乎是受到了凶猛野兽的攻击，然后就是去了记载。以至于后世人猜测这种文明其实根本就没有消失。他们可能躲到了地下生存。而地心文明不是一度被人来猜测是真